PACK LOS ECOSISTEMAS II y III CICLO

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Hoy os quería enseñar este nuevo material que he creado para trabajar los contenidos de Ciencias Naturales relacionados con #losecosistemas en el II y III Ciclo de la #educacionprimaria.

El pack consta de varios recursos:

1. 🏞FLIPBOOK TEÓRICO. Visual, con imágenes y palabras subrayadas con el fin de aportar contenidos visuales al alumnado y que puedan apoyarse en él durante las actividades y estudio.

2. 🏞PACK JUEGO DE CARTAS. Cartas de diferentes animales + conjunto de flechas. Ideal para clasificar animales en función de: productores, primarios, secundarios o descomponedores. También se pueden utilizar para crear cadenas alimentarias.

3. 🏞RUEDA PRODUCTORES, PRIMARIOS, SECUNDARIOS Y DESCOMPONEDORES. Para colorear, recortar y completar la definición

4. 🏞CASOS PARA REFLEXIONAR. Flashcard con acciones perjudiciales para el Medio Ambiente. Los alumn@s deben coger una y contestar las preguntas en su cuaderno describiendo lo que ven en la imagen.

5. 🏞LAPBOOK PARA COMPLETAR CON RECORTABLES. ¿Qué conforma un ECOSISTEMA? Seres vivos+ materia inerte. Se proponen unas pequeñas tarjetas. Deben recortarse y clasificarse en estos dos tipos.

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Hoy os quería enseñar este nuevo material que he creado para trabajar los contenidos de Ciencias Naturales relacionados con #losecosistemas en el II y III Ciclo de la #educacionprimaria. El pack consta de varios recursos: 1. 🏞FLIPBOOK TEÓRICO. Visual, con imágenes y palabras subrayadas con el fin de aportar contenidos visuales al alumnado y que puedan apoyarse en él durante las actividades y estudio. 2. 🏞PACK JUEGO DE CARTAS. Cartas de diferentes animales + conjunto de flechas. Ideal para clasificar animales en función de: productores, primarios, secundarios o descomponedores. También se pueden utilizar para crear cadenas alimentarias. 3. 🏞RUEDA PRODUCTORES, PRIMARIOS, SECUNDARIOS Y DESCOMPONEDORES. Para colorear, recortar y completar la definición 4. 🏞CASOS PARA REFLEXIONAR. Flashcard con acciones perjudiciales para el Medio Ambiente. Los alumn@s deben coger una y contestar las preguntas en su cuaderno describiendo lo que ven en la imagen. 5. 🏞LAPBOOK PARA COMPLETAR CON RECORTABLES. ¿Qué conforma un ECOSISTEMA? Seres vivos+ materia inerte. Se proponen unas pequeñas tarjetas. Deben recortarse y clasificarse en estos dos tipos.